我在哈佛大學當訪問學者之前，曾給哈佛大學著名教授傅高義（Ezra F.vogel）打了電話，他當即表示歡迎，并說他主要精力寫作《鄧小平時代》，主要不在美國，他的哈佛大學辦公室空著，讓我充分利用他的辦公室，包括他的電腦和電話，這是我當訪問學者的幸運，別的訪問學者就沒有這個機會和條件。

他為什么要寫鄧小平傳，主要是想論述鄧小平對中國改革開放，改變中國所作出的貢獻，鄧小平努力讓中國人過上富裕的生活，維持與其他國家的良好關系，大力消減軍費，依法治國，擴大民眾表達意見的機會等，讓外國對中國有更多了解。

傅高義教授為何有這樣的勇氣要完成難以想象的巨著？我認為出于對中國的感情，二是他對中國作了大量的研究，他自己從31歲就開始研究中國，三是他的高度的毅力、智慧和勇氣。作為一個外籍學者寫鄧小平傳記，困難可想而知，但是由于他的毅力、勇氣和智慧，敢于擔當，這使我十分敬仰，一直作為我的榜樣。

我在哈佛主要研究哈佛為什么成為世界一流的大學，初步感覺是：

歷史悠久，先有哈佛，后有美國，早在1636年一批曾在牛津和劍橋大學受過高等教育的英國移民辦起了美國歷史上第一所學府-哈佛大學。

1775-1783年北美13個英國殖民地爆發了反對英國殖民統治的獨立戰爭，參與者幾乎都是哈佛的畢業生，包括美國《獨立宣言》起草人之一，美國第二位總統約翰亞當斯。1776年美利堅合眾國誕生后，哈佛學院為獨立戰爭的主要領導人喬治華盛頓、托馬斯杰斐遜任美國第三任總統。后來，哈佛大學在自由環境和民主體制的環境中，發展壯大成為世界一流大學。先后培養了8位美國總統，133位諾獎獲得者。

圣約翰大學和哈佛大學有著深厚的情緣，近代以來，圣約翰大學有不少著名人物就讀于哈佛大學，如：

1. 貝聿銘，1944年哈弗碩士，美國藝術與科學院院士，世界著名的土木專家。

2. 顏福慶，1904年畢業于上海圣約翰大學醫學院。1906―1909年，赴美國耶魯大學醫學院深造，獲醫學博士學位。1914年赴美國哈佛大學公共衛生學院攻讀，獲公共衛生學證書。醫學教育家，公共衛生學家。

3. 林語堂，早年留學美國、德國，1919年秋赴美哈佛大學文學系，獲哈佛大學文學碩士，萊比錫大學語言學博士。中國現代著名作家、學者、翻譯家、語言學家，新道家代表人物。

4. 徐懷啟，1940年獲美國哈佛大學哲學系哲學博士學位，我國著名基督教史、西方哲學史專家，華東師范大學政治教育系（今華東師范大學哲學系）教授。

5. 潘序倫，1923年，獲得哈佛大學企業管理碩士學位，翌年，又獲得哥倫比亞大學經濟博士學位。中國現代杰出的會計學家和著名教育家，傳略曾分別收入新版《辭?！贰ⅰ吨袊F代教育家傳》第八卷、《中國企業家列傳》第四卷。

6. 宋子文，1912年，宋子文赴美國留學，進入著名的哈佛大學學習。1915年以優良成績畢業，并獲經濟學碩士學位。民國時期的政治家、外交家、金融家。